而此時(shí)站在看臺(tái)上，一直觀察著葉欽跑完了這場200米比賽的黑人少年，臉上再度露出了笑容。
“起步加速比我慢，絕對速度還不錯(cuò)，后半程速度保持能力出色。”
黑人少年在看完葉欽的比賽之后，心里快速地分析著對方的技術(shù)特點(diǎn)，“昨天的400米半決賽幸好退賽了，不然我可能跑不過他，拿不到最后的決賽資格，那就太丟人了。不過這是200米，這是我的領(lǐng)域，這樣的成績還對我夠不成威脅！”
他的預(yù)賽成績是21秒12，比起葉欽的21秒56快出了0.4秒以上，而且，他還很有保留。在同年齡段的選手里，想在200米贏他的選手應(yīng)該沒有。不過為防萬一，他還是在場邊細(xì)心地觀察著其他選手的預(yù)賽。
在2001年牙買加青少年田徑錦標(biāo)賽，黑人少年贏了當(dāng)時(shí)牙買加國內(nèi)另外一個(gè)天才的短跑選手杰克曼-岡薩雷斯，在他之后他就已經(jīng)不再是單純只是跑，而是懂得了動(dòng)腦筋開始使用戰(zhàn)術(shù)技巧。
就像一個(gè)足球教練，在比賽之前就會(huì)開始布置戰(zhàn)術(shù)。
雖然在外人眼里，他尤塞-博特整天嘻嘻哈哈，愛玩愛鬧，喜歡惡作劇，甚至訓(xùn)練的時(shí)候也經(jīng)常偷懶。
但是對待比賽，他從來不會(huì)大意。
麥克尼爾教練傳授給他最有用的一招就是，在比賽中觀察對手們的優(yōu)勢和弱勢，仔細(xì)觀察他們在預(yù)賽的表現(xiàn)，了解他們的技術(shù)風(fēng)格和取勝技巧。
每一場比賽的首要任務(wù)都是確定是否會(huì)出現(xiàn)實(shí)力特別強(qiáng)大的對手，如果有這樣的對手，是否要因?yàn)閴褐茖Ψ蕉{(diào)整自己的比賽節(jié)奏。
當(dāng)然多數(shù)情況下，單憑天賦他就足以獲勝，但有時(shí)他還是會(huì)刻意采用一些戰(zhàn)術(shù)。
“還有一天，明天跑完了200米，我就可以回家了，該死的，這天氣是在太難受了！”
天空中的蒙蒙細(xì)雨依舊在飄落，看臺(tái)上有些觀眾已經(jīng)打起了傘，黑人少年縮了縮脖子，感受著皮膚上的濕漉感，心情頓時(shí)有些陰郁了起來。
少年人的心情似乎就和天氣一樣，上一秒還躊躇滿志的分析著對手，下一秒就開始對這樣的天氣充滿了抱怨。
這個(gè)天氣讓他有了一些不好的聯(lián)想，他不是第一次參加世少賽的比賽，早在2001年在匈牙利的德布雷森他就參加過一次。
那一屆世少賽里，他因?yàn)槟挲g比較小的緣故，雖然200米跑出了21秒73的個(gè)人最好成績，但無緣半決賽。
但相比起比賽，
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