鳴人面對(duì)近兩百的師生竟沒(méi)有很怯場(chǎng)的樣子,甚至還給自己加戲地起身,露出一口牙齒,說(shuō)道:“我叫旋渦鳴人!”
嗯,好粗的神經(jīng)。
禹小白暗暗擦汗,他的預(yù)期里可沒(méi)有讓鳴人站起來(lái),“既然鳴人同學(xué)說(shuō)到我長(zhǎng)得年輕,事實(shí)上啊……”
“老師,我們是不是見(jiàn)過(guò)!”鳴人再次高舉右手,打斷了禹小白的話,語(yǔ)氣飽含著對(duì)真相的孜孜不倦,藍(lán)色的眼睛也很正氣凜然地直視他。
禹小白尬在原地,內(nèi)心無(wú)語(yǔ)加嫌棄的GIF奔騰而過(guò),你到底想怎么樣,面貌年輕的問(wèn)題還回不回答了!到底你是老師還是我是老師!
佐助淡淡瞥了眼鳴人,吊車尾認(rèn)識(shí)禹白老師?不過(guò)禹小白的反應(yīng)讓佐助又很快沒(méi)有了惦記鳴人的興趣。
“沒(méi)有?!?/p>
迎著一眾不明真相的吃瓜師生的奇怪目光,禹小白身形正直,吐字清晰,不帶一絲羞恥地說(shuō)出這句謊言。傻子才在這時(shí)候說(shuō)認(rèn)識(shí)你,然后節(jié)奏開(kāi)始拖到同一傻子境界后,被你已經(jīng)躍躍欲試的嘴遁擊敗嗎?
“奇怪,明明我覺(jué)得老師你很眼熟?!兵Q人不解地?fù)狭藫项^,眼神很純粹的樣子,“而且看老師年紀(jì)頂多和伊魯卡老師差不多的樣子,今天講三身術(shù)的話,恐怖老師講了變身術(shù),古板老師講了分身術(shù),那還有最后一個(gè)‘替身術(shù)……老師你教得會(huì)比伊魯卡老師好嗎?”
“……”禹小白覺(jué)得沒(méi)有必要進(jìn)入嘴遁節(jié)奏了,他已經(jīng)被鳴人徹底打敗。
“這個(gè)白癡?!弊糁皖^,表示不想看了。
在后邊站著的伊魯卡眼睛一瞪,這突如其來(lái)的變故讓他心神不穩(wěn),你騷歸騷,別扯上我啊,鳴人平時(shí)請(qǐng)你吃了那么多拉面難道請(qǐng)的都是個(gè)假人?還問(wèn)有沒(méi)有我教得好……人家可是上忍的退休暗部,上頭派下來(lái)交流審查的,坑人也選個(gè)正常點(diǎn)的姿勢(shì)啊喂!
無(wú)故躺槍的伊魯卡真的欲哭無(wú)淚,臉憋得相當(dāng)紅,一旁的同事看不下去地拉住他的肩膀,“冷靜,一定要冷靜,那孩子不是故意的……”
同樣膝蓋中箭的日向相田和另一位退休暗部面皮不斷抽動(dòng),剛才這孩子叫他們什么?
禹小白咳嗽一聲,他相信鳴人不是故意的,但尼瑪也太耿直了吧,一段令人啼笑皆非的話可把好多人得罪了。
課堂上也爆發(fā)出不少受不了的笑聲,畢竟大部分人的神經(jīng)還是在同一水平線的,其中不乏捂嘴強(qiáng)忍著的授課老師。
“好了,現(xiàn)在不是聊這些的時(shí)候,有問(wèn)題講課結(jié)束