秦銘之所以會(huì)這么在意，梁斌一家人到底去了哪里，現(xiàn)在是個(gè)什么情況，其實(shí)就是想要知道，如果在事件結(jié)束后存有幸存者，校方到底會(huì)怎么安頓他們。
畢竟他們?cè)谏弦淮卧驴贾?，并沒有幸存者的出現(xiàn)。所以梁斌這一家人，毫無疑問是他們能夠了解這件事的契機(jī)。
只是這個(gè)結(jié)果，著實(shí)讓他感到意外。
“校方能夠讓一個(gè)人，順理成章的消失，這種能力可以說是毋庸置疑的。
但是想要堵住一個(gè)人嘴的，雖說讓這個(gè)人永遠(yuǎn)無法說話是最簡單有效的方式，但是方式方法卻遠(yuǎn)不止這一種。
校方若是真擔(dān)心，他們?cè)谝姷焦硭詈?，?huì)大嘴巴一樣，到處亂發(fā)亂說，那么他們完全可以將封口這種事，作為對(duì)我們的一項(xiàng)考核，交由我們這些學(xué)生來做。
因?yàn)橛袑W(xué)生證，這種萬能的身份證件，我們足可以弄出保密協(xié)議之類的東西，讓他們簽訂。
再就是像你剛才說的那樣，網(wǎng)絡(luò)上各種見鬼的說法，甚至是疑似鬼祟的視頻都有很多，但是真正相信的人又有幾個(gè)？
就算是那些相信的人，又有多少是堅(jiān)定的相信者？
畢竟一件事，本身是對(duì)還是錯(cuò)，是真還是假并不能作為判斷它的性質(zhì)。
它到底具有怎樣的性質(zhì)，說白了還要看大多數(shù)人認(rèn)為它屬于哪種性質(zhì)。
就像一個(gè)人到底是好人還是壞人，一旦將這個(gè)命題推到人前，那么決定它性質(zhì)的就不再是它的本身。而是給它定性的人。
一百個(gè)人投票，有九十九個(gè)人說你易少東是個(gè)壞人，即便你什么壞事也沒做過，還做過不少好事，你也是個(gè)壞人。
所以我覺得校方根本不需要，去做這種殺人滅口的事情。”
易少東知道秦銘說的是什么意思，說到底，秦銘是覺得學(xué)院這么做實(shí)在是多此一舉。
就算是考慮到，靈異事件發(fā)生的頻率，遭遇者可能較多這個(gè)問題，但就算再多，對(duì)比那些沒有遭遇的人，也只是極少的一部分。
反倒是，將所有遭遇靈異事件的人，都處理掉才麻煩的多。
另外還有一個(gè)例子，秦銘并沒有對(duì)易少東說，那就是他自己的例子。
當(dāng)時(shí)他和他爸爸乘坐一坐鬧鬼的大巴，事后那輛大巴上的人全部失蹤，就只有他和他爸爸逃過一劫，如果校方真的是打算，將所有和靈異事件相關(guān)的人員，一個(gè)不留的處理掉的話，那么他和他爸爸也應(yīng)該會(huì)被牽扯進(jìn)去才對(duì)。
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