鐘鳴來到臺(tái)上，在折疊鍵盤前坐了下來。
“果然，這個(gè)應(yīng)該是演奏級(jí)的，比網(wǎng)上的那些要高端太多了?！?/p>
這還是鐘鳴第一次看到真正的折疊鍵盤，雖說之前音樂果實(shí)已經(jīng)把各種知識(shí)灌輸?shù)剿哪X海，里面也包括折疊鍵盤的彈奏方式，但看到實(shí)物還是有一點(diǎn)點(diǎn)新鮮感的，而且這可是音樂會(huì)上的折疊鍵盤，打擊墊、效果器等等一應(yīng)俱全，跟網(wǎng)上那些個(gè)人使用的折疊鍵盤比起來，一看就要專業(yè)的多，肯定也貴得多。
這個(gè)世界的折疊鍵盤有點(diǎn)類似于前世的Artiphon，能夠模擬鍵盤、貝斯、提琴、吉他等等多種樂器，而且科技含量更高，也更便攜。
鐘鳴戴好了耳返，試著把雙手放了上去，輕輕地彈了幾下。
折疊鍵盤發(fā)出幾個(gè)音，在安靜的大廳里響起，清脆悅耳。
上面還有各種各樣的按鈕和機(jī)關(guān)，如果是高手來演奏的話，只靠一個(gè)折疊鍵盤就能彈出很多種樂器合奏的感覺。
所有的觀眾知道鐘鳴這大概是在試音，所以并沒有大驚小怪，全都在耐心地等。
鐘鳴感覺那些知識(shí)自然而然地在大腦中浮現(xiàn)出來，雙手放在折疊鍵盤上就像是在電腦上打字一樣，根本不需要去看折疊鍵盤，也不需要去想樂譜，自然而然地就形成了下意識(shí)的反應(yīng)。
鐘鳴先是彈了一段只有幾個(gè)音節(jié)的曲子，《歡樂頌》的前幾節(jié)，兩分鐘就完事了。
底下的觀眾面面相覷。
主持人小聲問：“您……演奏完了？”
主持人也驚了，你跑到臺(tái)上來，就為了彈這么一段小學(xué)生彈都嫌太簡單的調(diào)子？雖說挺好聽吧，但這也太短了……
鐘鳴笑了笑：“沒有，剛才只是練手，現(xiàn)在可以正式開始了?！?/p>
“哦，那您隨時(shí)可以開始。對(duì)了，需要把折疊鍵盤的智能伴奏打開嗎？這樣會(huì)讓你的演奏顯得更……整體一點(diǎn)。”主持人建議道。
主持人是有點(diǎn)虛的，這位怎么看都不像是個(gè)老手啊，就算是練手，也不能彈這么簡單的曲子吧……
所以主持人想幫鐘鳴把智能伴奏給打開，折疊鍵盤里自帶的伴奏程序可以圍繞鍵盤正在彈奏的主旋律進(jìn)行一些修飾，讓整個(gè)曲子的完成度顯得更高一些，很多專業(yè)的作曲家有時(shí)候也會(huì)開這個(gè)，當(dāng)然他們不會(huì)完全依賴智能伴奏，會(huì)進(jìn)行修改。
鐘鳴搖了搖頭：“不用了。”
主持人擦了擦頭上的汗，心說行吧，誰讓你是幸運(yùn)
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